四月春风叩响星湖校门，一场妙趣横生的“劳动三十六计”悄然上演！从一年级萌娃的“巧手刷鞋术”到六年级学子的“绿植守护阵”，六个年级化身“劳动智囊团”，孩子们用汗水和笑声写下答案：劳动不是战场，而是触摸生活纹理的温柔课堂。 

一年级：我会刷鞋子

一年级开展 “我会刷鞋子” 劳动教育活动，从浸湿鞋子、涂抹肥皂，到用刷子仔细刷洗，一步步认真操作。在劳动中，他们不仅掌握新技能，更体会到劳动带来的快乐与成就 。

二年级：萌娃化身小园丁，浇灌春日绿意

本周，二年级的小朋友们开展了一场别开生面的劳动实践活动——为校园植物浇水。活动开始前，科学老师通过生动有趣的讲解，让孩子们了解了植物生长与水分的关系，以及养护绿植的小妙招。随后，孩子们提着小水壶兴致勃勃地来到种植区，他们小心翼翼地将清水浇在植物根部，还不时蹲下身子，观察泥土吸水的情况，遇到叶片上沾满灰尘的植物，也会轻轻擦拭。阳光下，孩子们认真劳动的模样，与娇艳的花朵、嫩绿的枝叶共同构成了校园里最美的风景线。此次活动不仅让孩子们体验到劳动的快乐，更在他们心中种下了热爱自然、呵护生命的种子。

三年级：清明制青团，家味传温暖

清明时节，春意正浓，除了祭扫先人、踏青赏春，还有一种传统美食让人念念不忘——青团。三年级星湖娃和家人围坐在一起，长辈们耐心地手把手教孩子们揉面、包馅。孩子们学得认真，小手忙碌地搓揉着面团，将甜蜜的豆沙等馅料包裹其中，一个个圆滚滚的青团逐渐成型。制作完成后，大家一同品尝青团，软糯香甜的味道在口中散开。制作青团，不仅是一种劳动的过程，继承了传统的手艺；也是一种情感的表达，传递了家的温馨。

四年级：田间管理

近日，四年级学生走进农耕乐园，学习简单的田间管理。在老师指导下，孩子们仔细辨认杂草与秧苗。阳光下，孩子们蹲身劳作，有的徒手拔除浅根杂草，有的协作清理堆积杂物。汗水浸透衣衫却笑声不断，“原来除草这么不容易，农民伯伯太辛苦了！”活动不仅让学生掌握基本农事技能，更体会到劳动的艰辛与粮食的珍贵。

五年级：模型制作大挑战

五年级学生开展“模型制作大挑战”，用智慧与巧手诠释“劳动三十六计”。生活中，孩子们化身“小小工程师”，以小组为单位设计桥梁、房屋、交通工具等模型。从绘制设计图到筛选材料（卡纸、木棍、废旧纸盒等），从剪裁拼接至结构加固，每个环节都凝聚着团队协作的智慧。

六年级：绿植守护者

这个春天，六年级的同学们化身"绿植守护者"，开启了与植物的奇妙成长之旅！窗台上、书桌旁，一盆盆稚嫩的幼苗在孩子们精心照料下舒展新芽。孩子们在松土、浇水的过程中，不仅见证了生命的萌发奇迹，更懂得了责任与守护的意义。当绿意爬上窗棂，成长的年轮也在稚嫩的心田悄然刻下。这个春天，让我们和植物朋友一起向上生长吧！

三十六计终落幕，劳动之智永流传。这个四月，星湖少年以指尖为笔、汗水为墨，在弯腰俯首间绘就成长的底色。那些沾满泥土的掌心、亮如星辰的眼眸，都在诉说同一份感悟：劳动是藏在琐碎里的英雄梦想，是平凡日子里的不平凡修行。愿今日播下的勤劳种子，在时光里长成参天绿荫，让星湖校园永远跃动着“自己动手，万物可爱”的生机！

一审一校：章孝敏

二审二校：杜良胤

三审三校：付秀娟